28.05

Conversando sobre atividades para um laboratório de Educação Matemática, nos contextos de ensino presencial, remoto e híbrido

Ana Kalef, Universidade Federal Fluminense

25.06

Currículo e BNCC: análise crítica para o futuro da Educação Básica

Francisco Thiago Silva, PPGE-MP, Universidade de Brasília

30.07

Probabilidade e Estatística no Ensino Superior: impactos da BNCC e da BNC/ Formação nos cursos de Licenciatura em Matemática e Pedagogia

Cassio Cristiano Giordano, FURG/FIG/SEDUC-SP

10.09

A formação do(a) professor(a) de Matemática e sua atuação em sala de aula: da teoria à pratica – Parte 1

Jodette Guilherme Amorim, GIEM, Universidade de Brasília

24.09

A formação do(a) professor(a) de Matemática e sua atuação em sala de aula: da teoria à pratica – Parte 2

Jodette Guilherme Amorim, GIEM, Universidade de Brasília

29.10

Impressões 3D: Perspectiva inclusiva para a Matemática

Renato Frosch, Faculdade de Tecnologia SP

26.11

Colaboração docente como fenómeno complexo: análise de um caso

Cristina Esteley, Universidade Nacional de Córdoba